Professor Alcides propõe programa nacional de formação e qualificação profissional para adolescentes
Pequeno Grande Homem prevê educação, mentoria, formação profissional e aproximação com empresas para adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
O deputado federal Professor Alcides (PSDB) apresenta o Programa Pequeno Grande Homem, proposta voltada à criação de uma Política Nacional de Formação Integral de Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social. A iniciativa pretende reunir educação, formação cidadã, qualificação profissional, mentoria e aproximação com o mercado de trabalho.
A proposta tem como público prioritário adolescentes entre 12 e 17 anos em situação de vulnerabilidade, evasão ou risco de abandono escolar, exposição à violência e outros fatores sociais. A seleção poderá envolver escolas, CRAS, CREAS, Conselhos Tutelares, Ministério Público e entidades sociais.
“Precisamos chegar aos nossos adolescentes com educação, orientação e oportunidade. O objetivo é mostrar que existe um caminho de dignidade, trabalho e construção de um futuro melhor”, afirma Professor Alcides.
Pelo projeto, municípios poderão criar Núcleos Pequeno Grande Homem utilizando estruturas existentes, como escolas, centros comunitários, universidades e unidades do Sistema S. As atividades ocorreriam no contraturno escolar, combinando formação para a vida, oficinas profissionais, esporte, cultura, liderança e trabalho em equipe.
Um dos pilares é o Mentor para a Vida. Cada participante poderá ser acompanhado por um voluntário previamente selecionado e capacitado. Empresários, professores, profissionais liberais, agricultores, aposentados, policiais, militares e lideranças comunitárias estão entre os perfis previstos para exercer essa função. A proposta é garantir acompanhamento contínuo durante a formação.
A qualificação profissional será desenvolvida em parceria com empresas e instituições de ensino. Estão previstas oficinas práticas em áreas como tecnologia, mecânica, agropecuária, construção civil, indústria, comércio e empreendedorismo. Empresas parceiras poderão oferecer visitas técnicas, oficinas, oportunidades de jovem aprendiz, estágio, mentoria profissional e contratação.
Outra frente é o Mestre do Ofício, iniciativa destinada a aproveitar a experiência de profissionais de áreas como marcenaria, construção, serralheria, soldagem, carpintaria e mecânica. A intenção é transmitir às novas gerações conhecimentos adquiridos durante décadas de trabalho.
“Não podemos permitir que um adolescente chegue à vida adulta sem perspectiva. Queremos aproximar escola, família, empresas e profissionais experientes para transformar conhecimento em oportunidade”, destaca o deputado.
O Pequeno Grande Homem também propõe a criação de Oficinas-Escola, permitindo que os participantes tenham contato com ambientes reais de trabalho, como oficinas mecânicas, marcenarias, propriedades rurais, agroindústrias, empresas de tecnologia, cozinhas industriais, laboratórios e canteiros de obras.
Entre as ações previstas estão ainda a Bolsa Compromisso, condicionada à frequência e ao desempenho do participante; o Passaporte para o Futuro, com acompanhamento individual de metas e competências; e o Banco Nacional de Talentos, destinado a aproximar jovens certificados das empresas que procuram profissionais.
A participação das famílias também integra a proposta, por meio do Família Presente, com encontros sobre fortalecimento familiar, educação financeira, acompanhamento escolar, prevenção às drogas e orientação profissional.
O programa estima investimento aproximado de R$ 10 mil por adolescente ao ano, contemplando formação, transporte, alimentação, material didático, acompanhamento psicológico, mentoria e qualificação profissional. Entre as fontes previstas estão recursos de áreas do Governo Federal, fundos voltados à infância e adolescência, Sistema S, institutos federais, emendas parlamentares e participação de empresas.
“Investir no jovem é investir também na família, no trabalho e no desenvolvimento do país. Queremos criar oportunidades para que cada adolescente possa acreditar e trabalhar pelo próprio futuro”, conclui Professor Alcides.
Fotos: Valdemy Teixeira
